Latihan Surat Kiriman Rasmi

Surat Kiriman Rasmi (Surat Aduan)

Latihan:  Sejak akhir-akhir ini, keadaan kawasan di sekitar tempat kediaman anda terlalu kotor kerana pihak kontraktor yang mengangkut sampah tidak mengambil sampah mengikut jadual.  Masalah tersebut semakin meruncing kerana kebanyakan penduduk membuang sampah sesuka hati menyebabkan keadaan kotor dan berbau busuk serta diharungi lalat dan tikus.  Hali ini amat membimbangkan  penduduk di situ.  Sebagai Setiausaha Persatuan Penduduk, tulis surat anda selengkapnya.

 

Rangka karangan (Format Surat Kiriman Rasmi)

  • Sebagai waki……dengan segala hormatnya saya ingin menarik perhatian tuan/puan tentang perkara yang di atas.
  • melahirkan ketidaksenangan penduduk berhubung dengan …
  • masalah ini berpunca daripada …….
  • kesan-kesan masalah tersebut pada penduduk di situ
  • bimbang perkara yang lebih buruk akan berlaku…..
  • ingin mengemukakan pendapat/pandangan/cadangan saya mengenai…iaitu:

a)

b)

c)

  • meminta pihak berwajib datang sendiri untuk melihat keadaan
  • menyatakan harapan penduduk

Sepanjang surat pengirim mesti membahasakan dirinya sebagai saya dan kata nama ganti diri bagi penerima ialah tuan atau puan

Advertisements

Mari semak (yang sudah disemak)

Ayat bercetak tebal dalam petikan di bawah mungkin ada kesalahan dan mungkin tidak ada kesalahan.  Jika anda merasakan ayat tersebut ada kesalahan, sila beri cadangan untuk membetulkan ayat itu.

Catatan:  Perkataan atau ayat bertulis condong adalah pembetulan yang dicadangkan.

Cari punca (punca-punca) masyarakat kurang minat (berminat) membaca

2011/02/18

MINAT masyarakat kita terhadap bahan bacaan kini lebih terarah kepada bidang sukan dan selebihnya (terarah kepada) bidang politik dan hiburan. Tidak kira apa bahan pun yang dibaca (tidak/tanpa mengira bahan yang dibaca), perkara (yang) penting adalah (ialah) minat masyarakat terhadap bahan bacaan yang semakin meningkat.

Usaha untuk melahirkan kelompok masyarakat yang gemar membaca mestilah dilakukan secara bersepadu. Menyemai minat suka membaca bukan hanya harus dipikul oleh sekolah dan kerajaan menerusi pelbagai slogan tetapi ia (usaha tersebut) juga memerlukan pembabitan ibu bapa.

Ibu bapa mesti menunjuk (menunjukkan) teladan agar anak berminat untuk membaca. Mereka (bukan sahaja- sebab ada kata malah) mesti membeli bahan bacaan sesuai (bacaan yang sesuai) untuk anak, memberi peruntukan (menyediakan wang yang secukupnya), memantau apa (memantau buku/bahan) yang dibaca malah (mesti) membawa anak ke perpustakaan.

Untuk merealisasikan hasrat murni iaitu amalan membaca (untuk merealisasikan hasrat murni, iaitu menggalakkan masyarakat membaca), percubaan mesti dilakukan untuk mengetahui keberkesanan dan sambutan (terhadap) perpustakaan bergerak. Kita tidak tahu berapa ramai penduduk setempat (yang) berminat untuk meminjam buku jika ada perpustakaan bergerak.

Kepentingan perpustakaan bergerak adalah untuk memudahkan urusan pinjaman (urusan peminjaman) buku. Bagi suri rumah yang sibuk dengan urusan rumah tangga, perpustakaan bergerak akan memberi peluang kepada mereka mengenali dan memperoleh buku selepas dibuat pilihan (selepas membuat pilihan).

Oleh itu, kebimbangan kita terhadap segala lapisan masyarakat yang tidak gemar membaca perlu dicari puncanya. Jika kita gemar memerhati gelagat orang di stesen bas daripada membaca, kita juga mesti menghurai (kan) puncanya.

Di sesetengah kedai makan (kedai makanan) di negara kita sudah ada yang menyediakan bahan bacaan untuk pelanggan. Bahan bacaan itu diletak di rak, tetapi tidak pula diketahui berapa ramai yang membacanya?

Jika semua memahami ‘membaca adalah jambatan ilmu’ (tak perlu tanda baca ‘…….’ ), eloklah (di) pupuk minat membaca.

Mari semak ayat di akhbar

Program belia bendung gejala sosial 

2011/02/18

Sila semak frasa atau ayat yang bercetak tebal dalam petikan di bawah ini. Sekiranya ada sebarang kesalahan, sila beri cadangan anda.

SARANAN isteri Perdana Menteri, Datin Seri Rosmah Mansor agar golongan belia menguasai kemahiran berpotensi bagi membolehkan mereka mempunyai daya kelangsungan untuk menghadapi arus pembangunan yang semakin mencabar amat signifikan dalam arus pembangunan negara. Ia juga selari dengan pembinaan modal insan yang diinginkan daripada setiap rakyat negara ini.

Golongan belia wajar menggunakan usia muda untuk menimba ilmu dan kepakaran kerana mereka mempunyai kuasa untuk mencipta serta melakukan transformasi negara ke tahap paling tinggi pada masa hadapan.

Pentingnya belia menimba ilmu, menguasai kepakaran dan kemahiran kerana mereka adalah generasi pelapis yang akan meneruskan kesinambungan perjuangan memartabat dan mendaulatkan negara.

Di samping itu, ia bertujuan mewujudkan belia yang berilmu dan bermaklumat dan bertekad tinggi ke arah pembangunan diri dan negara. Nilai positif yang ada pada diri anak muda adalah asas utama kepada kepemimpinan mapan masa depan.

Golongan belia perlu mengikis sikap membuat kerja sambil lewa bagi memastikan dapat mencapai kejayaan dalam bidang diceburi serta dipandang tinggi masyarakat.

Teori perkembangan kerjaya membuktikan jika individu mempunyai matlamat dalam hidup dan melakukan sesuatu perkara dengan tekun, dedikasi serta komitmen tinggi, pasti menjadi semakin mahir dan berjaya dalam kerjanya.

Negara sentiasa memberi fokus dalam membangun modal insan dalam kalangan anak muda. Justeru, program seperti latihan kepimpinan, bina semangat dan jati diri sentiasa dilaksanakan.

Di samping menyediakan belia dengan kemahiran dan pengetahuan, ia juga memberi kesedaran bahawa kerajaan mengambil berat mengenai peranan mereka dalam membangunkan negara ini.

Anak muda perlu bijak mengambil peluang menjayakan pelbagai aktiviti program belia yang bermanfaat. Program Kem Perkasa Remaja Siri II, contohnya, dapat membantu FELDA menangani masalah sosial dan melahirkan generasi baru yang lebih produktif dan sentiasa berdaya saing, kreatif dan berinovasi.

Program Kem Perkasa ini sangat relevan diadakan ketika berleluasanya gejala sosial kerana melalui aktiviti yang dianjurkan berupaya menyedarkan dan memahatkan anak muda dengan semangat patriotik dan cintakan negara. Ini sangat penting dalam memastikan kemakmuran dan perpaduan yang dinikmati negara selama ini akan tetap terpelihara.

Latihan minggu ke-8

Bahasa Malaysia Tingkatan 2: Latihan Minggu Ke-8  (Sambungan Latihan Minggu ke-7)

Sila garis kesalahan tatabahasa dalam ayat berikut dan tulis pembetulan di dalam ruangan yang disediakan.

  1. Rupa anak lembu yang cacat itu sungguh pelik, badannya besar kecuali kakinya kecil. (_tetapi__)
  2. Beribu peniaga tidak membayar cukai pendapatan pada tahun 2010. (__Beribu-ribu__)
  3. Setengah remaja suka melepak di kafe siber dan di pasar raya. ____Sesetegah/ setengah-sesetengah____)
  4. Penghawa dingin berjenama Panasonic sangat laris di pasaran. (__penyaman udara/ pendingin___)
  5. Tilam itu dibuat dari getah asli. (_____daripada_____)
  6. Setiap orang pelajar mesti menyertai ketiga-tiga jenis aktiviti kokurikulum. (___setiap____)
  7. Masakan yang dihidangkan oleh ibunya  benar lazat. (_____lazat benar_____)
  8. Ibu mengambil upah jahit baju kurung. (____menjahit____)
  9. Setiap pelajar mesti tumpukan perhatian semasa dalam kelas. (___menumpukan______)
  10. Cerpen itu telah dikarang oleh saya. (_____telah saya karang________)
  11. Projek itu mesti dijalankan oleh kalian. (___mesti kalian jalankan___)
  12. Kamu berasal dari manakah ? (____mana__)
  13. Bila ayah akan pulang ? (_________Apabila______)
  14. Kucing itu tidur dibawah meja. (____di bawah________)
  15. Ibu bapa mestilah menunjukkan tauladan yang baik kepada anak-anak. (__teladan_)
  16. Kucing itu mati. la dilanggar lori. (____mati kerana,____________)
  17. Mereka-mereka yang bersalah akan dihukum. (___mereka_____)
  18. Tiap pelajar harus berdisiplin. (____setiap/ tiap-tiap_____)
  19. Sudah dua suku jam dia menunggu. (______dua suku jam______)
  20. Harga baju itu tiga setengah ringgit. (__tiga ringgit setengah______)
  21. Kita mesti hormat guru. (_____menghormati/ hormat akan_____)
  22. Saya bertemu Ali di pasar pagi tadi. (__dengan________)
  23. Abang sudah pergi pejabat. (____pergi ke ___________)
  24. Ucapan itu dari Encik Jamal. (____daripada_____)
  25. Buku itu ada dengan Sheila. (_____pada___)
  26. Encik Azman sudah berpindah di Kelang. (___ke______)
  27. Pasu itu terhempas di tanah. (___ke___)
  28. Di waktu petang, saya membantu ayah mencuci kereta. (____pada_______)
  29. Dia kata kepada saya. (___berkata_________)
  30. Dia senyum kepada saya. (_____tersenyum_____)
  31. Ahmad tendang bola itu. (______menendang______________)
  32. Apakah benar ceritamu itu? (______Adakah__________)
  33. Apakah Ali datang semalam? (___Adakah__________________)

Latihan Tatabahasa Minggu ke-7 2012

Bahasa Malaysia Tingkatan 2: Latihan Minggu ke-7

Sila garis kesalahan tatabahasa dalam ayat berikut dan tulis pembetulan di dalam ruangan yang disediakan.

  1. Sungguhpun Pak Ali sungguh miskin. Namun, kesemua orang anaknya berjaya melanjutkan pelajaran sehingga ke menara gading. (____kesemua anaknya_____, __hingga____)
  2. Manakala, mangsa banjir patut kerjasama dengan pihak berkuasa supaya proses pemindahan  mangsa banjir berjalan dengan lancar. (___Dalam pada itu_/ sementara iyu___ ,   ____________________)
  3. Malah, remaja mesti pandai memilih rakan kerana mereka mudah terpengaruh. (___Dalam pada itu, ____)
  4. Ibu bapa mesti memberi kasih sayang kepada anak-anak. (_____…mesti menyayangi anak-anak_______)
  5. Ini menunjukkan masyarakat pada hari ini kurang prihatin terhadap perkara-perkara yang berlaku di sekeliling mereka. (__Hal ini__  _)
  6. Kini pelbagai aktiviti kokurikulum yang para pelajar boleh sertai, mereka mempunyai banyak pilihan. (__banyak mempunyai pilihan / mempunyai pilihan yang banyak__ )
  7. Ketua kelas Dua Amanah adalah Junid. (___ialah Junid_____)
  8. Kemalangan jalan raya di Malaysia semakin meningkat. Langkah-langkah yang perlu diambil untuk mengatasinya adalah menguatkuasakan undang-undang. (_________________________)
  9. Satu langkah untuk mengatasi masalah kemusnahan alam sekitar adalah menjalankan kempen. Ia perlu diadakan secara besar-besaran. (_____________________,      ____________________)
  10. Selain daripada itu, untuk memupuk minat membaca di kalangan anak-anak ibubapa mestilah rajin membaca supaya dapat menjadi contoh terbaik bagi anak-anak. (________________________, ______________________, ____________________________)
  11. Sehubungan itu, semua pihak mestilah berkerjasama untuk menyelesaikan masalah tersebut. (____________________________________________)
  12. Oleh kerana hujan lebat, maka latihan bola sepak pada petang itu telah dibatalkan. (_________________________)
  13. Gempa bumi adalah bencana alam yang berlaku secara semula jadi. (__________________________)
  14. SMK Cochrane adalah di antara sepuluh buah sekolah yang terbaik di Kuala Lumpur. (__________________________)
  15. Baju kakak Limah kotor sebab terkena cili sos yang tertumpah. (_____________________________)
  16. Menara Kuala Lumpur adalah menara telekomunikasi yang paling tertinggi sekali di Asia Tenggara.  (_______________________________________)
  17. Semoga kehadiran tuan-tuan dan puan-puan akan dapat menyerikan lagi majlis ini. (______________________________________)
  18.  Sally sedang membaca bila saya tiba di rumahnya. (___________________________________)